L’umorismo nella glottododattica - Anthony Mollica

“L’umorismo nella glottododattica”
Anthony Mollica

Brock University (Canada)

Che cosa fa (sor)ridere gli italiani? L’umorismo attira l’attenzione, rafforza l’apprendimento e la creatività, crea amicizia, allenta la tensione, fa bene alla salute. L’umorismo è parte integrale della lingua e della cultura. Ma, allora, perché non introdurre l’umorimso in classe? Dopo una breve presentazione teorica, seguiranno suggerimenti pratici per coinvolgere i discenti ad attività creative e motivazionali per l’apprendimento del lessico e della grammatica.

Conferenziere:
Anthony Mollica è Professor emeritus, Faculty of Education, Brock University, St. Catharines, Ontario, Canada. Nato a Motticella (RC) è emigrato in Canada dove ha conseguito la laurea in Lingue moderne presso l’Università di Toronto. È stato per anni consulente del Ministero della Pubblica istruzione dell’Ontario, poi ha coordinato il settore lingue al Provveditorato agli studi di Wentworth e, nel 1984, è diventato professore di Didattica delle lingue moderne alla Brock University. Animato da una incredibile energia e da una intensa curiosità intelletuale, ha approfondito con successo, attraverso i suoi numerosissimi studi, varie tematiche dell’apprendimento delle lingue moderne.

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