• Ciao, io mi chiamo X e questo è il mio …(nome dell’oggetto)”;

gli studenti si scambiano l’oggetto, quindi presentano il compagno ad altri:

• “Ciao, io mi chiamo… e questo è… (nome dell’oggetto) di Y”

oppure, personificando l’oggetto, dicono:

• “Ciao, sono il temperino di X e sono stanco di temperare…”