Car* lettori/lettrici,

il numero n. 109, di giugno 2025, è una miscellanea di attività didattiche. Le condividiamo nella speranza che possano essere d’ausilio a tutti coloro che insegnano l’italiano come L2/LS.

Seguono, alla fine, alcune recensioni

Tabelle complementari con scelta di opzione.
Attività di reimpiego morfologico
(Paolo Torresan, Niterói)
(Scarica la versione PDF)