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L’autoapprendimento linguistico nei centri di self-access (SAC) è il tema centrale di questo volume che, muovendo da un’indagine sul campo e da varie sperimentazioni, mira a fornire un’analisi dello studio autonomo delle lingue; in particolare, il riferimento è allo studio della lingua inglese, dei suoi elementi fondanti, delle possibili applicazioni in queste strutture, coniugando riflessioni
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