LOSI SIMONETTA

La televisione delle lingue: storia, modelli e aspetti cognitivi della didattica delle lingue straniere per televisione

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Il volume traccia la storia della didattica delle lingue straniere in Italia attraverso i media, in particolare dell’uso degli audiovisivi in campo educativo e didattico per la trasmissione della cultura e delle lingue.

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L’italiano trasmesso: analisi e riflessi sulla lingua nazionale

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La ricerca delinea a vasto raggio le problematiche dell’italiano televisivo e del passaggio della televisione da modello a specchio delle lingue, tenendo ben presente la distinzione tra “linguaggi” televisivi e “linguaggio” televisivo.

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