MARIGO L.

Elementi culturali (e interculturali) nell’insegnamento dell’italiano lingua seconda

La necessità di creare uno stretto rapporto tra la realtà e il linguaggio, e di conseguenza la necessità di inserire elementi culturali nella programmazione di un sillabo, costituiscono i presupposti fondamentali del saggio qui presentato. Ma che cosa si intende per cultura? E quali elementi culturali presentare agli apprendenti stranieri?

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