Aprile 2006  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
Griff Griffiths, Kathy Keohane Personalizing Language Learning di Paolo Torresan


AUTRICI: Griff Griffiths, Kathy Keohane
TITOLO: Personalizing Language Learning
CITTÀ: Cambridge
EDITORE: Cambridge University Press
ANNO: 2000
PAGINE: 196

 

Non è raro che i manuali di lingua si presentino neutri, con un ventaglio di temi e situazioni lontani dalla vita reale, e conditi di personaggi anonimi, grigi; incorniciati in una grafica senza troppe pretese.

Aprile 2006  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
Teodoro Álvarez Didáctica del texto en la formación del profesorado di Paolo Torresan


AUTORE: Teodoro Álvarez
TITOLO: Didáctica del texto en la formación del profesorado
CITTÀ: Madrid
EDITORE: Sintesis
ANNO: 2005

 

Aprile 2006  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
Daniela Orbetti, Rossella Safina, Gianfranco Staccioli Raccontarsi a scuola. Tecniche di narrazione autobiografica di Carlo Guastalla


AUTORI: Daniela Orbetti, Rossella Safina, Gianfranco Staccioli
TITOLO: Raccontarsi a scuola. Tecniche di narrazione autobiografica
CITTÀ: Roma
EDITORE: Carocci - Faber
ANNO: 2005

 

Aprile 2006  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
Paola Celentin, Edith Cognigni Lo studente di origine slava di Paolo Torresan


CURATORI: Paola Celentin, Edith Cognigni
TITOLO: Lo studente di origine slava
CITTÀ: Guerra
EDITORE: Perugia
ANNO: 2005

 

Le crescenti migrazioni dall’Est europeo pongono i docenti dell’attuale scuola italiana, sempre più multiculturale, di fronte a sfide nuove e impegnative.

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