Qui di seguito vi elenchiamo i contenuti degli articoli del Bollettino Itals del novembre 2008.
Alessia Tarantino mette a fuoco la questione della motivazione da parte di soldati arruolati nelle forze armate emiratine che imparano l’italiano. Si tratta di un primo intervento che avrà un prosieguo nel numero di febbraio 2009.
Mauretta Ferrari si concentra sull’attualissima questione della semplificazione dei testi, mentre Raffaella Valgimigli spiega come si può declinare, nel contesto di una didattica L2, il concetto di individualizzazione.