Bollettino Itals
Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
Car* lettori/lettrici,

 il n. XLII del Bollettino è dedicato alla documentazione dell’esperienza di creazione di una comunità di pratica fra i diplomati del Master Itals di 2° livello.


Sommario

Riflessioni ed esperienze didattiche

Recensioni

Febbraio 2012  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
Rivista Humanising Language Teaching Journal di Paolo Torresan

EDITOR: Hania Kryszweska
TITOLO: Humanising Language Teaching Journal
SITO: www.hltmag.co.uk

 

Febbraio 2012  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
C. Pugliese, Being Creative. The Challenge of Change in the Classroom di Paolo Torresan

AUTORE: Chaz Pugliese
TITOLO: Being Creative. The Challenge of Change in the Classroom
CITTÀ: Peaslake
EDITORE: Delta
ANNO: 2010
 

Il termine personalizzazione indica l’atto del potenziare le connessioni personali con l’oggetto di studio: far sì che esso rappresenti un elemento carico di significato per l’allievo. Scrive Hess (Teaching Multilevel Classes, CUP, 2003 : 137; la traduzione è nostra):

Febbraio 2012  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
M. C. Coonan, CLIL: un nuovo ambiente di apprendimento di Maria Cecilia Luise

CURATRICE: M. C. Coonan
TITOLO: CLIL: un nuovo ambiente di apprendimento
CITTÀ: Venezia
EDITORE: Cafoscarina
ANNO: 2011
 

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