Si chiude con questo numero l'iniziativa promossa da Paola Celentin e da Paolo Torresan circa l'insegnamento dell'italiano nei Centri Linguistici di Ateneo (CLA).
A continuazione del n. 39, dedicato al tema "organizzazione e accoglienza", i contributi di questa edizione ruotano attorno alla questione della gestione della diversità.

Seguono varie recensioni.

Auguriamo una proficua lettura.

La redazione