Novembre 2011  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
F. Bosc, C. Marello, S. Mosca, Saperi per insegnare – Formare insegnanti di italiano per stranieri. Un’esperienza di collaborazione fra università e scuola di Gianluigi Bodi

CURATORI: F. Bosc, C. Marello, S. Mosca
TITOLO: Saperi per insegnare – Formare insegnanti di italiano per stranieri. Un'esperienza di collaborazione fra università e scuola
CITTÀ: Torino
EDITORE: Loescher
ANNO: 2006

 

Novembre 2011  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
F. De Giovanni, B. Di Sabato, Imparare ad imparare. Imparare ad insegnare. Parole di insegnanti ad uso di studenti di Fabio Caon

CURATORI: F. De Giovanni, B. Di Sabato
TITOLO: Imparare ad imparare. Imparare ad insegnare. Parole di insegnanti ad uso di studenti
CITTÀ: Napoli
EDITORE: ESI
ANNO: 2008

 

  Bollettino Itals
Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
Car* lettori/lettrici,

 il n. XLII del Bollettino è dedicato alla documentazione dell’esperienza di creazione di una comunità di pratica fra i diplomati del Master Itals di 2° livello.



Sommario

Riflessioni ed esperienze didattiche

Recensioni

Febbraio 2012  Supplemento alla rivista EL.LE - ISSN: 2280-6792
Direttore Responsabile: Paolo E. Balboni
Rivista Humanising Language Teaching Journal di Paolo Torresan

EDITOR: Hania Kryszweska
TITOLO: Humanising Language Teaching Journal
SITO: www.hltmag.co.uk

 

Pagine

Abbonamento a Laboratorio Itals RSS

Laboratorio Itals newsletter

Iscriviti per essere notificato quando é disponibile un nuovo numero del Bollettino ITALS

Abbonamento a Laboratorio Itals newsletter feed

Contatti

Per informazioni contattaci ai seguenti recapiti


Per informazioni sui Master: