Servizio Abstract

La Biblioteca Italiana di Glottodidattica (BiG) è un servizio di schedatura e recensione collocato on line a disposizione di tutti gli italianisti del mondo: esso riporta la glottodidattica italiana (in generale, non solo quella dell'italiano a stranieri) dal 1995 in poi, secondo due principi: sono schedati e commentati non solo i saggi su riviste e su raccolte, ma anche i singoli capitoli dei libri più generali, intesi come saggi monografici. Ogni saggio o capitolo è marcato con una o più parole chiave, in modo che sia possibile la ricerca per temi.

Esperimenti grammaticali. Riflessioni e proposte sull’insegnamento della grammatica dell’italiano.

Autore: 

È proprio vero che in italiano il predicato concorda sempre con il soggetto? Possiamo accettare la definizione di tempo imperfetto come tempo che serve a esprimere un’azione avvenuta nel passato? Questi sono solo due dei quesiti che l’A. pone come punto di partenza di uno dei percorsi di scoperta grammaticale proposti e descritti nell’opera.

Keywords: 

Sulla rilevanza per la glottodidattica dei dati di acquisizione di lingue seconde: “narrare in italiano L2.”

Autore: 

Con questo saggio l’A. intende dimostrare come siano didatticamente applicabili alcuni dei risultati offerti dalle ricerche della linguistica acquisizionale, approfondendo in particolare il tema dello sviluppo delle abilità narrative n L2. L’A.

Keywords: 

Elementi culturali (e interculturali) nell’insegnamento dell’italiano lingua seconda

La necessità di creare uno stretto rapporto tra la realtà e il linguaggio, e di conseguenza la necessità di inserire elementi culturali nella programmazione di un sillabo, costituiscono i presupposti fondamentali del saggio qui presentato. Ma che cosa si intende per cultura? E quali elementi culturali presentare agli apprendenti stranieri?

Keywords: 

Lingua italiana ed educazione linguistica.

Autore: 

L’intento con cui l’A. ha realizzato questo volume è quello di realizzare una sintesi, solo parziale, di alcune delle tematiche riguardanti la descrizione della lingua italiana e la riflessione sul suo insegnamento.

Keywords: 

Lingua Italiana. Una grammatica ragionevole.

La grammatica realizzata dalle A. si propone, dichiarandolo fin dal titolo, come strumento ‘ragionevole’ di indagine e di descrizione delle regole della grammatica italiana.

Keywords: 

Classi di verbi, valenze e dizionari. Esplorazioni e proposte.

Il volume si presenta come una raccolta di saggi che si inseriscono nel filone di studi linguistici che si sono occupati del problema della valenza del verbo. L’opera offre una panoramica aggiornata sulle implicazioni e sulle applicazioni della teoria della valenza relativamente alla lingua italiana.

Keywords: 

Sillabo di italiano L2

Autore: 

Il volume nasce dalla lunga e preziosa esperienza maturata dall’autrice presso il Centro Linguistico di Ateneo dell’Università di Padova e proprio per questo motivo il sillabo presentato è esplicitamente pensato per studenti Erasmus.

Keywords: 

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