TAMPONI A.R

Prospettive sull’italiano come Lingua Straniera

Il volume raccoglie gli atti di un convegno tenuto a Londra sia per fare il punto sull’insegnamnto dell’italiano nel regno Unito sia per la formazione degli insegnanti che oeprano nel settore.

Lingue straniere e multimedialità - Nuovi scenari educativi

L’opera ha l’obiettivo di analizzare le tematiche connesse alla didattica delle LS alla luce delle teorie pedagogiche più recenti (cognitivismo e costruttivismo), che pongono l’accento sul processo di apprendimento, ma considerando i nuovi ambienti di apprendimento offerti dalla tecnologia multimediale e, in particolar modo, da Internet.

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