Un manuale che presenta in modo chiaro ed esauriente i fondamenti metodologici dell’insegnamento linguistico e si rivela di grande utilità per chi intenda avvicinarsi alla glottodidattica o per chi, pur occupandosi già di glottodiadattica, senta la necessità di un valido testo di riferimento.
Il binomio computer-lingue straniere è sempre più attuale, specialmente da quando il computer è diventata una vera e propria “macchina per la comunicazione”, in grado di “ascoltare, parlare, leggere e scrivere”.
Il volume si inserisce nella collana Italiano lingua straniera-Formazione degli insegnanti, collana che si rivolge ai docenti di italiano lingua straniera che lavorano in prevalenza con classi di adulti ed adolescenti non principianti.