L’autrice, all’interno del progetto Jura,(progetto attuato nel triennio 2005-2008, cofinanziato dal Ministero italiano dell’Università e della Ricerca e da Partner italiani e stranieri), fornisce per la prima volta la descrizione del nuovo profilo di “docente di lingua e traduzione in ambito giuridico italo-tedesco”.

Questo volume, cha fa parte della collana RISORSE ALIAS, è rivolto agli insegnanti di italiano di bambini stranieri residenti in Italia o all’estero e costituisce un utile strumento per ampliare la gamma delle tecniche didattiche attraverso cui facilitare l’acquisizione linguistica in allievi in tenera età.Il testo si compone di tre sezioni.